2024科技社會中課程與教學變革學術研討會 摘要審查通過名單
第15屆科技社會中的課程與教學變革學術研討會 摘要審查通過名單
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研討會日期：2024年 6 月 1 日 (六)
研討會地點：教育學院 A105
論文全文收件截止日期：2024 年 4 月 26 日 (五)
論文全文審核公告日期：2024 年 5 月 3 日 (五)
※摘要通過審查者，務請親自出席研討會並進行口頭報告，論文全文電子檔請於2024年4月26日(五)前寄送至課程教學與科技研究所潘小姐信箱：may4110@ncnu.edu.tw
※論文全文格式參見：論文全文格式說明 .pdf 論文全文格式說明 .docx
教師專業發展之數位科技與工具的應用與影響：
第十五屆科技社會中的課程與教學變革學術研討會
摘要審查通過名單
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序號 |
第一作者 |
投稿論文名稱 |
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1 |
劉孟瓚 |
國中八年級學生幾何文本閱讀理解：以重心為例 |
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2 |
張雅筑 |
國中綜合活動領域輔導活動課程情意教育的文獻回顧 |
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3 |
陳佳汝 |
虛擬實境劇場後臺教學學生學習動機與學習成效之探討 |
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4 |
張以姍 |
ChatGPT融入普通型高中「探究與實作 - 公共議題與社會探究」課程之學習成效研究 |
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5 |
宋一信 |
台灣首例司法判決宗教權勢猥褻事件之評析兼論國內基督教神職人員與會友互動規範 |
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6 |
張維倫 |
生成式人工智慧與歷史學探究的跨域試驗：以高中歷史科為例 |
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7 |
陳俞閔 |
國中幾何教學之手勢分析 |
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8 |
黃敦煌 |
人工智慧工具AIGC （Artificial Intelligence Generated Content）結合問題導向應用於雙語教學之成效探究 |
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9 |
林禹翔 |
國小教科書制度的發展與演變 |
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10 |
歐陽蓉荷 |
Review and Prospect: Implementation and Effectiveness of the Excellent Teacher Education Scholarship Program – A Case Study of National Chi Nan University |
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11 |
謝曉桐 |
數位教材輔助主題式教學對學童英語學習動機及學習成效之影響—以南投縣偏鄉國小為例 |
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12 |
洪慧馨 |
中等教師習得ChatGPT的歷程探究 |
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13 |
Mya Thin Kyu Kyu (張翠) |
Facilitating Cultural Exchange in EFL Classes : Insights from Junior High School Students in Nantou County |
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14 |
劉姿佑 |
初探文化回應教學應用於原住民小米課程 |
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15 |
潘依岑 |
數位學伴計畫中學生學習投入與學習成效關係之探討 |
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16 |
王文宏 |
應用chatGPT於國中國文寫作教學之研究 |
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17 |
李錦松 |
矯正教育改革芻議 |
